Universidad de Baskent - Departamento de Gestión
Stanislao Cannizzaro
Colegio Técnico Emanuil Ungureanu
High School Tecnológica de Construcción y Protección del Medio Ambiente
La asociación de mujeres de Radom
GO EUROPE
FyG Consultores
El Instituto Internacional de Competencias para el Desarrollo Sostenible
CENTRO DE FP FOLGADO
Universidad de Karabuk - Facultad de Bellas Artes y Diseño Safranbolu Fethi Toker
La Facultad de Bellas Artes y Diseño Safranbolu Fethi Toker se fundó el 30 de mayo de 2002 y está vinculada a la Universidad de Karabuk, que se estableció recientemente, el 29 de mayo de 2007. Esta facultad cuenta ahora con cinco departamentos: Arquitectura, Pintura, Música y Diseño y Diseño Industrial. Los valores básicos de nuestra facultad son su caracter científico, universal, racional, la sensibilidad a problemas éticos y estéticos, la creatividad, la conciencia de responsabilidad, compartir y participar. La Universidad de Karabuk es una de las universidades más grandes de Turquía con más de 53.000 estudiantes incluidos. También hay más de 6000 estudiantes extranjeros en la universidad provenientes de varios países.
Nombre de la persona de contacto: Dr. Rasit Esen
El Centro de Formación Folgado tiene una amplia experiencia (desde 1997) en el sector de la enseñanza en términos de cualificaciones profesionales y formación profesional tanto en la formación profesional ordinaria como dual. CFF tiene su propia agencia de colocación que colabora activamente con las empresas.
CFF es un Centro Colaborador del Servicio Valenciano de Empleo (LABORA) y un Centro Educativo con la Consellería de Educación (Gobierno Valenciano) trabaja en varias líneas educativas:
Sitio web: https://cffolgado.com/
El Instituto Internacional de Competencias para el Desarrollo Sostenible trabaja principalmente en los campos relacionados con la Agenda 2015-2030 de la ONU y la UNESCO.
El objetivo principal es trabajar y desarrollar un modelo de Competencias Profesionales en el marco del Aprendizaje a lo largo de toda la vida para profesionales en desarrollo sostenible.
Por lo tanto, el IICDS está desarrollando modelos y herramientas para la definición, desarrollo, evaluación y acreditación de competencias para apoyar los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y otras iniciativas en el campo, teniendo en cuenta el triple resultado final (personas, planeta, ganancias) para fortalecer la identidad, la multiculturalidad, la otredad de las personas en el mundo a través de la educación.
Sitio web: http://iicds-un.org/
Esta Asociación Intercultural Europea nació en Valencia, España, con el objetivo de fomentar un espíritu internacional dentro del proyecto europeo común. GoEurope promueve el diálogo intercultural, el intercambio de conocimientos y la conciencia europea a través de la participación de jóvenes, entidades y empresas en proyectos de movilidad, formación y desarrollo.
GoEurope también se presenta como una herramienta para apoyar a entidades públicas y privadas, a través de la participación en proyectos europeos. Su objetivo es promover el aprendizaje continuo y la movilidad transnacional de jóvenes y profesionales, con la visión final de innovar a través del intercambio de conocimientos y la colaboración estratégica entre socios en toda Europa.
Sitio web: http://goeurope.es/
Instalofi Levante S.L. (FyG Consultores) es una empresa privada de capacitación de alto nivel, pioneros en la creación conjunta con empresas, adultos y jóvenes en la capacitación sobre conceptos innovadores, creación de empresas, habilidades básicas de empleabilidad, habilidades de alfabetización y aritmética, espíritu empresarial y capacitación en habilidades sociales y técnicas.
FyG actúa activamente como una empresa de educación y formación que promueve y mejora el desarrollo de adultos que buscan nuevas oportunidades y los ayuda a ser más empleables, enfrentando diferentes factores de exclusión: jóvenes y adultos con dificultades educativas, desempleados con obstáculos económicos o sociales.
FyG tiene experiencia en la ejecución de una amplia gama de cursos de formación y programas de tutoría para empresas, emprendedores, Start-Ups, también con personas de grupos desfavorecidos. Actúa como un organismo que brinda orientación profesional, asesoramiento profesional e información que propone servicios de inserción laboral e intermediación en el mercado laboral para desempleados como: orientación, formación, evaluación e información.
Sitio web: http://www.fygconsultores.com/
La Asociación de Mujeres de Radom está involucrada en la investigación, el desarrollo y la implementación de proyectos directamente dedicados a la investigación en el campo de la educación vocacional y se enfocan en crear conciencia en el campo de la salud y la prevención de adicciones.
Las actividades de la asociación se centran en acciones educativas para niños, jóvenes y adultos, incluidos los adultos mayores, con el objetivo de apoyar el desarrollo intelectual y emocional de los destinatarios. También se emprenden iniciativas para proteger el medio ambiente, promover la conciencia cívica y apoyar y desarrollar la cultura y la cooperación internacional.
Debido a la cooperación con el instituto de investigación, los centros de educación y formación profesional y las escuelas VET, los proyectos implementados se dedican al desarrollo de métodos de investigación para la pedagogía laboral, incluida la formación profesional y la implementación de instrumentos de la UE que apoyan la educación formal, no formal e informal.
La Asociación lleva a cabo tareas y proyectos en el área de la educación y de la formación, actividades para personas con discapacidad, actividades para la igualdad de derechos y la mujer y promover la integración con la Unión Europea. Hay formaciones organizadas que aumentan las cualificaciones de varios grupos sociales y profesionales en el campo de la promoción de un estilo de vida saludable, prevención de la salud, difusión de la cultura física y el deporte, incluida la difusión de formas culturales y deportivas de pasar el tiempo libre.
Implementa programas de prevención fuera de la escuela dirigidos a niños, jóvenes y adultos en riesgo de adicción a las drogas. El punto de información y consulta para adictos y sus familias desempeña un papel importante en la promoción de un estilo de vida saludable y sobrio, en el que puede obtener ayuda especializada en el campo de la terapia de adicciones, que incluye alcohol, drogas o violencia doméstica.
Debido a la difusión de los resultados del proyecto, la información llega no solo a los residentes de la ciudad de Radom, sino también a las ciudades vecinas. Se proporciona una amplia gama de información, organización, asesoría y asistencia legal a todos los beneficiarios de los programas y proyectos implementados en el ámbito de las actividades, proyectos o programas de apoyo emprendidos.
Los miembros de la asociación participan activamente en formaciones, seminarios y conferencias, mejorando constantemente sus competencias y cualificaciones.
Sitio web: https://www.facebook.com/StowarzyszenieKobietyDlaRadomia/
La Escuela Superior Tecnológica de Construcción y Protección del Medio Ambiente, armoniza los intereses comunes de estudiantes, maestros, padres y la comunidad local, siguiendo la finalidad propuesta por los estándares educativos específicos de cada calificación. A través de sus programas nacionales e internacionales, la escuela secundaria garantiza que los estudiantes tengan la oportunidad de completar sus calificaciones con calificaciones reconocidas a nivel nacional e internacional a través de la movilidad Europass. La oferta escolar incluye: educación primaria, secundaria, secundaria y postsecundaria. En el nivel secundario, las dos áreas de educación son Construcción, instalación y obras públicas (Técnico de dibujo para construcción, Técnico de construcción y obras públicas) y Protección ambiental (Hidrometeorólogo, Técnico ambiental y Protección de la calidad ambiental).
Sitio web: http://colteharad.ro
El Colegio Técnico Emanuil Ungureanu de Timisoara, es la institución más grande de educación tecnológica en la Región Oeste de Rumania, una escuela certificada por el estado y la primera escuela técnica en nuestra región, establecida en 1882.
La escuela está acreditada para organizar la admisión, llevar a cabo el proceso educativo, certificar habilidades y emitir diplomas para los siguientes campos:
– Nivel de bachillerato: turismo, economía, electricidad, electrónica y automatización, electromecánica
– Escuela de formación profesional: calificación técnica en el campo de electricista de baja tensión, maquinaria electromecánica e instalaciones industriales.
– Campo de turismo – calificación “Trabajador hotelero”
– Comercio – calificación «Comerciante-vendedor».
Sitio web: https://eungureanu.ro/
El instituto técnico industrial «Stanislao Cannizzaro» es la mayor escuela pública independientes de Sicilia ofreciendo educación especializada. Fundada en 1969, tiene ahora cinco especializaciones: química, electrónica, ingeniería eléctrica, informática y mecánica.
El Instituto Cannizzaro es el jefe del proyecto fi AetnaNet, consorcio de medios creado en 2000 con la intención de crear una red electrónica entre las escuelas de la provincia para perseguir la mejora del acceso al servicio de registros escolares y comenzar la socialización de la información en el marco de la organización de los servicios y la gestión docente. AetnaNet cuenta actualmente con la participación de más de 90 escuelas pertenecientes al interior de Catania.
El Instituto Cannizzaro fue identificado por el Ministerio de Educación, Universidad e Investigación, junto con otras 74 escuelas en el sur de Italia, como «Centro multipropósito para el Servicio de Apoyo a la autonomía, difusión de tecnologías, creación de redes. »
El Instituto Cannizzaro forma parte de la «Red Europea de Escuelas Innovadoras», cuyo objetivo es reunir a las escuelas europeas consideradas por sus ministerios como escuelas líderes en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como las redes nacionales y sicilianas TSSS (Tecnología, ciencia, escuela y sociedad).
El Instituto ha establecido una larga cooperación con gobiernos locales, instituciones educativas, asociaciones ambientales, empresas locales.
Sitio web: http://www.cannizzaroct.gov.it/
Antecedentes y experiencias:
En respuesta a la necesidad de Turquía de instituciones de educación superior de alta calidad, la Fundación de Tratamiento de Quemaduras y Trasplantes de Órganos, que funciona desde 1980, tomó la decisión de convertir sus complejos existentes en una universidad. En 1993, se comenzaron los procedimientos para establecer la Universidad de Baskent, con la ayuda de la Fundación Educativa Haberal. De conformidad con el Artículo 3961 del Código Legal, la Universidad fue fundada oficialmente el 13 de enero de 1994.
El objetivo principal es construir una institución académica que, en última instancia, sea una universidad completa e internacionalmente prominente. En el año académico 1995-1996, la Universidad de Baskent se mudó a su nuevo campus en Bağlıca, ubicado a 20 km. al oeste del centro de Ankara, en la carretera principal a Eskişehir.
El idioma de educación en la Universidad de Baskent es turco e inglés para algunos departamentos, en todos, excepto en el Departamento de Idioma Inglés y el Departamento de Cultura y Literatura Estadounidenses. El Departamento de Idioma Inglés ofrece instrucción en inglés académico y ocupacional, que es una parte obligatoria del plan de estudios. El objetivo de la Universidad es educar a una generación de jóvenes que han incorporado a sus vidas valores culturales e históricos. Los graduados tienen éxito en el mundo profesional y empresarial, y están abiertos a la competencia. Son sensibles a los problemas nacionales e internacionales, son dinámicos e inquisitivos, y tienen conocimientos en las áreas de salud, humanidades, medio ambiente, industria, comercio y tecnología. Actualmente, la inscripción de la universidad incluye 806 estudiantes asociados, 7,535 estudiantes de pregrado y 831 estudiantes de posgrado. Hoy, la Universidad de Baskent se ha convertido en una de las principales instituciones de educación superior de Turquía, con sus 11 facultades, un conservatorio estatal, 7 institutos, 6 escuelas vocacionales, 13 centros de investigación, 1500 miembros del personal académico.
La Universidad de Baskent recibió la Carta Universitaria Erasmus en 2003 y desde entonces ha estado participando en el programa Erasmus. A partir del año académico 2005-2006, el suplemento de diploma se emite de forma automática y gratuita para todos los graduados de la Universidad de Baskent de programas de ciclo corto, primero, segundo y tercero. En la sección 4 del suplemento del diploma de segundo y tercer ciclo, «Información sobre el contenido y la ganancia de resultados» se documenta como 60 ECTS por año académico.
La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas incluye una infraestructura física eficiente, como clases, salas de reuniones, tecnologías de capacitación, redes, tecnología, documentación, materiales de capacitación para preparar y organizar actividades.
Sitio web: http://iibf.baskent.edu.tr/kw/?dil=EN